Öğretim Teknolojileri dersinde, Mentimeter aracının kullanımını öğrendim. İleriki meslek hayatımda kesinlikle kullanmayı düşündüğüm bir Web 2.0 aracıdır. Bu dönem bazı derslerde hocamız da bu aracı kullandı ve dersler, daha eğlenceli hale geldi. Ben de herhangi bir konuyu anlattıktan sonra ölçme değerlendirme yapmak için bu aracı derslerimde kullanmayı düşünüyorum. Bence Mentimeter, öğrencilere ölçme ve değerlendirme kısmında kendilerini özgürce ifade etme imkânı sağlaması açısından çok kullanışlı bir araçtır.
Wix aracının kullanımında bazen zorlandığım oldu. Web sayfamı tasarlarken çok fazla seçenek olduğu için aradığımı bulmada güçlük çektim. Ancak zamanla göz aşinalığı oldu ve sonradan kullanımı gayet kolay geldi. Kendime özgü web sayfası oluşturmak çok zevkliydi. Çünkü her şey bana özel ve her yaptığım beni yansıtıyordu. Ayrıca wix aracının çok faydalı bir araç olduğunu düşünüyorum. Web sayfamda tasarladığım materyalleri paylaşıp öğrencilerimin bu materyallerden faydalanmasını sağlamak, çok yararlı olabilir.
Padlet aracının kullanımını, kolay buldum. Öğrencilere eş zamanlı ve ortak çalışma imkânı sağlaması açısından kullanışlı bir araç olduğunu düşünüyorum. Bu dijital pano ile matematik derslerini daha verimli hale getirebilirim. Anlattığım konuyla ilgili panoda öğrencilerime soru yöneltip tartışma ortamı yaratabilirim. Böylece öğrencilerim, soruya yönelik farklı bakış açılarını görebilir ve farklı çözüm yöntemlerini öğrenebilir.
Pinterest aracının kullanımını da faydalı buldum. Kullanımı, oldukça kolaydır. Her ders ve her ünite için bir Pinterest panosu hazırlayarak öğrencilerimin dersi daha iyi kavramasına yardımcı olabilirim. İleride bu araç ile öğrencilerime, anlattığım konuyla ilgili soru panosu hazırlayıp ödevlendirme yapmayı düşünüyorum.
EdPuzzle aracını çok beğendim. Benim hoşuma giden yanları; videoyu daha etkileşimli hale getirme, öğrenci ve sınıf geneli istatistiklere bakma ve video arasında soru sorarak anında dönüt almadır. İleride öğrencilerim için bu tarz etkileşimli videolar hazırlayıp daha eğlenceli ve verimli bir öğrenme ortamı yaratabilirim. Öğrencilerimin sorulara verdiği cevaplar doğrultusunda konunun anlaşılıp anlaşılmadığını tespit etmek açısından çok faydalı bir araç olduğunu düşünüyorum.
H5P aracının kullanımını öğrendim. Kolay kullanıma sahip araçlarla profesyonel içerikler üretmemizi sağlaması, hoşuma gitti. Çok fazla araç barındırdığından kullanışlı buldum.
Canva aracı, en keyifle kullandığım araç haline geldi. Kullanımını basit buldum. Öğrendiğim web 2.0 araçlarından en ilgimi çeken canva oldu. Kendi tasarımlarımı yaparken çok eğlendim. Çok sayıda fotoğraf ve arka plan sağlaması, ilgimi çekti. Afişler, sunumlar, infografikler, çalışma kağıtları ve daha fazlasını tasarlama imkânı sağlaması hoşuma gitti. Özellikle sertifika oluşturmayı, ileride kesinlikle kullanmayı düşünüyorum. Canva, öğrencilerime materyal tasarlamak için sıkça başvuracağım bir araç olacaktır.
PowToon aracının kullanımını kolay buldum. Eğlenceli ve etkileyici sunum videoları hazırlama imkânı sağlaması hoşuma gitti. Ancak maksimum üç dakikalık bir video oluşturma sınırı koyması, bana az geldi. Kısa konular için videolar hazırlanabilmesi açısından kullanışlı geldi.
LearningApps ve Wordwall aracı, gelecekte çokça başvuracağımı düşündüğüm araçlardır. Matematik, genellikle sevilmeyen bir derstir. Dersi eğlenceli hale getirmek için öğrencilerime bu araçlarla oyunlar tasarlamayı düşünüyorum. Derslerde kolayca uygulatabilme ve derste öğrenilen bilgilerin kullanılmasını sağlaması açısından bu araçlar çok hoşuma gitti.
Prezi aracının kullanımını öğrendim. Prezi ile daha dikkat çekici ve eğlenceli sunumlar hazırlanabilmesi hoşuma gitti. Dikkat çekici geçiş efektleri, hareketli resim veya videolar ekleyerek sunumlarımı Prezi ile zenginleştirmeyi düşünüyorum.
Comments